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2023年10月21日助聽器驗配師每日一練《三級》

2023/10/21 作者:匿名 來源:本站整理

2023年助聽器驗配師每日一練《三級》10月21日專為備考2023年三級考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅持練習(xí),逐步提升考試成績。

單選題

1、不屬于產(chǎn)生聲反饋的必備條件的是()。

  • A:麥克風(fēng)與受話器同時使用
  • B:受話器發(fā)出的聲音能量足夠大
  • C:磁感應(yīng)線圈接近助聽器
  • D:麥克風(fēng)的拾音靈敏度足夠高
  • E:受話器放送的聲音能夠通迂空間傳到麥克風(fēng)

答 案:C

解 析:產(chǎn)生聲反饋的必備條件,一是麥克風(fēng)與受話器同時使用,二是受話器放送的聲音能夠通過空間傳到麥克風(fēng),三是受話器發(fā)出的聲音能量足夠大,四是麥克風(fēng)的拾音靈敏度足夠高。

2、關(guān)于兒童言語聽覺評估詞表的選擇有誤的是()。

  • A:選擇聲調(diào)識別或韻母識別可以了解低、中頻聽力補償效果
  • B:選擇聲母識別可了解中頻聽力補償效果
  • C:選擇雙音節(jié)詞識別可了解言語可懂度
  • D:選擇短句識別可以了解識別連續(xù)語言的能力及詞語間的相互掩蔽影響程度
  • E:選擇自然環(huán)境聲響識別,可以了解對不同頻響聲音的感知

答 案:B

3、神經(jīng)性聽力損失時,()。

  • A:健耳同側(cè)引不出聲反射
  • B:健耳對側(cè)可引出聲反射
  • C:患耳同側(cè)引不出聲反射
  • D:患耳對側(cè)引不出聲反射
  • E:患耳同側(cè)可引出聲反射

答 案:C

解 析:神經(jīng)性聽力損失時,健耳的對側(cè)或者患耳的同側(cè)引不出聲反射或者聲反射閾值升高。

4、t—ABR的反應(yīng)波由()極其隨后的負(fù)波構(gòu)成。

  • A:波I
  • B:波II
  • C:波III
  • D:波IV
  • E:波V

答 案:E

5、回跌型(D型)和低矮型(E型)曲線代表()的病理變化。

  • A:耳蝸
  • B:耳蝸以上聽覺系統(tǒng)
  • C:半規(guī)管
  • D:咽鼓管
  • E:聽覺系統(tǒng)

答 案:B

解 析:回跌型(D型)和低矮型(E型)曲線代表耳蝸以上聽覺系統(tǒng)的病理變化,患者的最大言語識別率遠(yuǎn)低于正常人。

6、40Hz聽性穩(wěn)態(tài)反應(yīng)又稱為40Hz聽覺事件相關(guān)電位(40HzAERP),只是給予()刺激率的聲刺激,引出的由4個建個25ms左右的準(zhǔn)正弦波構(gòu)成的一組電位,只要刺激聲保持不變,這組電位就保持穩(wěn)定。

  • A:30次/s
  • B:40次/s
  • C:45次/s
  • D:50次/s
  • E:60次/s

答 案:B

7、下列關(guān)于八年保修的政策正確的是

  • A:LT5-ITC-MP 不可以參加八年保修
  • B:LT7-IIC 可以參加八年保修
  • C:LT961不可以參加八年保修
  • D:LT9-ITC-DW-LP 可以參加八年保修

答 案:C

8、于3歲以上兒童,通過()評估聽障兒童中低頻語音感知及聽覺識別能力,為指導(dǎo)教學(xué)實踐提供理論依據(jù)。

  • A:數(shù)字識別
  • B:聲調(diào)識別
  • C:語音識別
  • D:聲母識別
  • E:韻母識別

答 案:E

解 析:對于3歲以上兒童的言語聽覺評估,其語音識別分為韻母識別和聲母識別。韻母是漢語的主要語音成分,每個音節(jié)都離不開韻母,韻母也可以獨立成為音節(jié)并在音節(jié)長度和語音能量方面占有很大的優(yōu)勢。通過韻母識別評估聽障兒童中低頻語音感知及聽覺識別能力,為指導(dǎo)教學(xué)實踐提供理論依據(jù)。

多選題

1、孫奶奶配戴 LT9-ITC-DW-HP有嘯叫,驗配師小劉給孫奶奶做了如下操作,檢查外耳道是否有耵聹栓塞;檢查助聽器揚聲器出聲孔是否有異物;DFS校準(zhǔn);降低3000以上高頻增益;內(nèi)置測聽;打開滿意度管理系統(tǒng);關(guān)閉數(shù)據(jù)分析系統(tǒng);設(shè)置戶外程序;更換目標(biāo)法則。上述操作中哪些對于改善嘯叫作用不大

  • A:內(nèi)置測聽
  • B:設(shè)置戶外程序
  • C:關(guān)閉數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)
  • D:檢查外耳道是否有耵聹栓塞
  • E:打開滿意度管理系統(tǒng)

答 案:BCE

2、下列哪項不屬于聽骨鏈(  )。

  • A:顳骨
  • B:錘骨
  • C:蝶骨
  • D:枕骨
  • E:鐙骨

答 案:ACD

3、咽鼓管是溝通鼓室與鼻咽的管道,成人全長約36mm,幼兒咽鼓管與成人有所不同,下列哪項是幼兒咽鼓管的特點(  )。

  • A:走向更平坦
  • B:管徑短
  • C:內(nèi)徑小
  • D:內(nèi)徑寬
  • E:管徑細(xì)

答 案:ABD

4、關(guān)于內(nèi)耳的描述正確的是()。

  • A:內(nèi)耳含有聽覺感受器
  • B:內(nèi)耳充滿液體
  • C:內(nèi)耳位于顳骨內(nèi)
  • D:內(nèi)耳又叫迷路
  • E:耳蝸是其中一部分

答 案:ABCDE

5、助聽器耳模的作用有(  )。

  • A:更穩(wěn)固
  • B:更美觀
  • C:更舒適
  • D:防止聲反饋
  • E:改善聲學(xué)特性

答 案:ACDE

6、單耳選配的原則有哪些

  • A:驗配言語識別率較差的一側(cè),這樣患者更容易接受助聽器
  • B:驗配聽覺動態(tài)范圍更寬的一側(cè),可聽度和舒適度會更好
  • C:一般驗配聽力圖相對平坦的一側(cè)。
  • D:一般來說,若好耳聽閾≥ 40dB HL,并且雙耳聽閾的差別≥ 30dB,選擇較好耳。
  • E:若雙耳聽力損失在55-80dB HL的范圍,選擇接近60dB HL的一側(cè)。

答 案:BCDE

7、聲場測聽時,一般常用的揚聲器的位置是:

  • A:揚聲器的高度應(yīng)以坐下的受試者的高度為基準(zhǔn)
  • B:揚聲器與受試者相距1 m,頭部中心、外耳道與揚聲器位置在同一水平面
  • C:離參考點左右0.15 m的左右兩邊所測得的聲壓級之差不應(yīng)超過1 dB
  • D:離參考點前后0.1 m的左右兩邊所測得的聲壓級之差不應(yīng)超過2 dB

答 案:CD

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