12職教網(wǎng):包含各種考證等職教知識(shí)

網(wǎng)站首頁(yè)

您的位置:首頁(yè) 職業(yè)資格公共營(yíng)養(yǎng)師 → 2023年05月10日公共營(yíng)養(yǎng)師每日一練《三級(jí)》

2023年05月10日公共營(yíng)養(yǎng)師每日一練《三級(jí)》

2023/05/10 作者:匿名 來(lái)源:本站整理

2023年公共營(yíng)養(yǎng)師每日一練《三級(jí)》5月10日專為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。

判斷題

1、食品標(biāo)簽的編寫依據(jù)可以不根據(jù)GB7718,由企業(yè)自主創(chuàng)新。()

答 案:錯(cuò)

解 析:食品標(biāo)簽必須根據(jù)GB7718編寫。

2、維生素C缺乏時(shí)起病較快,約需3~4周就出現(xiàn)癥狀。()

答 案:錯(cuò)

解 析:維生素C缺乏時(shí)起病緩慢,約需3~4個(gè)月方出現(xiàn)癥狀。

3、同一類食物提供的營(yíng)養(yǎng)素不一致。()

答 案:錯(cuò)

解 析:同一類食物提供的營(yíng)養(yǎng)素基本一致,具有相同的營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)。

4、( )營(yíng)養(yǎng)教育是健康教育的重要組成部分。

答 案:對(duì)

單選題

1、關(guān)于食品取樣的方法下列說(shuō)法不正確的是( )。

  • A:不熟悉來(lái)源食品,抽樣時(shí)按照件數(shù)取樣。
  • B:異常非均質(zhì)性食品,但包裝件數(shù)大于100件時(shí),抽樣量等于件數(shù)的平方根。
  • C:對(duì)于大量不均勻樣品可采用幾何法
  • D:粉末狀樣品可采用四分法

答 案:B

2、兒童不宜經(jīng)常食用的食品是( ?。?。

  • A:五谷雜糧
  • B:堅(jiān)果類的零食
  • C:保健品
  • D:自然食物

答 案:C

3、記賬法的優(yōu)點(diǎn)為()。

  • A:操作比較簡(jiǎn)單
  • B:所需人力多
  • C:費(fèi)用高
  • D:不可分析個(gè)體膳食攝入情況

答 案:A

解 析:記賬法的操作較簡(jiǎn)單,費(fèi)用低,所需人力少。

4、學(xué)齡前兒童脂肪供能比以( )為最佳。

  • A:30%~35%
  • B:35%~40%
  • C:45%~50%
  • D:25%~30%

答 案:A

多選題

1、身體活動(dòng)水平取決于()。

  • A:運(yùn)動(dòng)的類型
  • B:運(yùn)動(dòng)的持續(xù)時(shí)間
  • C:運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度
  • D:運(yùn)動(dòng)的頻率
  • E:基礎(chǔ)代謝水平

答 案:ABCD

2、社區(qū)常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題有()。

  • A:鋅缺乏
  • B:營(yíng)養(yǎng)不良
  • C:超重和肥胖
  • D:鐵缺乏和缺鐵性貧血
  • E:營(yíng)養(yǎng)不良

答 案:ABCDE

3、()是缺鐵性紅細(xì)胞生成期的生化改變。

  • A:血清鐵蛋白濃度下降
  • B:運(yùn)鐵蛋白飽和度下降
  • C:游離原卟啉濃度上升
  • D:血紅蛋白含量下降
  • E:紅細(xì)胞壓積下降

答 案:ABC

4、維生素是維持機(jī)體正常代謝所必需的低分子有機(jī)化合物根據(jù)溶解性分為脂溶性和水溶性兩種下列哪些是水溶性維生素( )。

  • A:維生素C
  • B:維生素E
  • C:維生素B2
  • D:維生素B6

答 案:ACD

簡(jiǎn)答題

1、一張調(diào)查問(wèn)卷初稿設(shè)計(jì)好之后,一般要做預(yù)調(diào)查、檢查和分析,請(qǐng)敘述在檢查和分析時(shí)主要應(yīng)注意哪幾個(gè)方面的問(wèn)題?

答 案:(1)回收率。如果調(diào)查問(wèn)卷的回收率較低,比如在60%以下那么說(shuō)明問(wèn)卷設(shè)計(jì)有較大問(wèn)題:但問(wèn)卷回收率較高,也不能說(shuō)明問(wèn)卷沒(méi)有問(wèn)題。(2)有效回收率。即扣除各種廢卷后的回收率。回收的廢卷越多,說(shuō)明填答完整的越少,這也就意味著問(wèn)卷初稿中的問(wèn)題越多。(3)填寫錯(cuò)誤。填寫錯(cuò)誤有兩類:一類是填答內(nèi)容的錯(cuò)誤,即答非所問(wèn),這是由于對(duì)問(wèn)題含義不理解或誤解造成的。對(duì)于這種情況,一定要仔細(xì)檢查問(wèn)題的用語(yǔ)是否準(zhǔn)確、清晰,含義是否明確、具體。另一類是填答方式的錯(cuò)誤,這主要是由于問(wèn)題形式過(guò)于復(fù)雜或指導(dǎo)語(yǔ)不明確等原因所致。
(4)填答不全。填答不全的情形主要有兩類:一是問(wèn)卷中某幾個(gè)問(wèn)題普遍未作回答;二是從某個(gè)問(wèn)題開始,后面部分的問(wèn)題都未回答。對(duì)于前一種情況,要仔細(xì)分析,找出原因,然后改進(jìn);對(duì)于后一種情況,則要仔細(xì)檢查造成中斷的那部分問(wèn)題,分析出回答者“卡殼”的原因。?

2、請(qǐng)簡(jiǎn)述專項(xiàng)調(diào)查表編制的基本原則。

答 案:(1)相關(guān)性。即表格中所有的問(wèn)題都應(yīng)與調(diào)查研究的主題有關(guān),否則會(huì)產(chǎn)生大量的無(wú)效信息,干擾對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析。(2)客觀性。即所有的問(wèn)題都不允許帶有調(diào)查者的某種主觀傾向和暗示,應(yīng)能夠讓被調(diào)查者做出真實(shí)的回答。(3)適宜性。即表格所設(shè)計(jì)的問(wèn)題的內(nèi)容、用語(yǔ)均能為被調(diào)查者接受和理解,避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)提問(wèn),要通俗易懂。
(4)全面性。即表格問(wèn)題的設(shè)計(jì)應(yīng)完全對(duì)應(yīng)于研究框架,各個(gè)變量的選擇準(zhǔn)確且無(wú)缺失,所有需要在調(diào)查中了解的信息都要在調(diào)查表中反映出來(lái)。同時(shí),在封閉性問(wèn)題中給出的答案應(yīng)包括所有的可能回答。
(5)設(shè)計(jì)合理性。表格中一個(gè)問(wèn)題轉(zhuǎn)到另一個(gè)問(wèn)題時(shí),應(yīng)注意邏輯關(guān)系。詢問(wèn)的問(wèn)題應(yīng)從一般到個(gè)別、從容易到困難。
(6)可比性。如果想將本調(diào)查與其他調(diào)查結(jié)果相比較,應(yīng)該考慮其他調(diào)查中提出的問(wèn)題是否與表格中的問(wèn)題相呼應(yīng)。

3、請(qǐng)簡(jiǎn)述行為調(diào)查表的設(shè)計(jì)原則。

答 案:行為調(diào)查表的設(shè)計(jì)原則有以下幾點(diǎn):(1)調(diào)查表中所列項(xiàng)目的含義、定義、標(biāo)準(zhǔn)必須明確,不致使人誤解,以保證結(jié)果的統(tǒng)一。如調(diào)查吸煙、飲酒時(shí),應(yīng)首先定義清楚,如什么情況算吸煙,什么情況算飲酒。如果僅偶爾吸過(guò)一支煙,或偶爾飲一杯啤酒算不算吸煙、飲酒?如果每天僅吸煙葉(絲)或僅飲果酒或啤酒時(shí),怎樣計(jì)算吸煙與飲酒的量?這些都應(yīng)預(yù)先規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),以便于對(duì)資料的統(tǒng)計(jì)分析和對(duì)分析結(jié)果做出正確的解釋。(2)調(diào)查表中所列項(xiàng)目?jī)?nèi)容在資料統(tǒng)計(jì)分析時(shí)要求既能定性,又能定量。如調(diào)查吸煙和飲酒時(shí),不僅要調(diào)查“是”與“否”(吸煙或飲酒),而且還應(yīng)調(diào)查每天吸煙、飲酒量及持續(xù)時(shí)間。
(3)調(diào)查表中所列項(xiàng)目的用詞應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,令被調(diào)查者易于理解,易于回答。避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ),應(yīng)適合于不同文化層次的被調(diào)查對(duì)象,一般可用否定式,選擇式調(diào)查表,通常設(shè)計(jì)成可編碼形式,以便于將調(diào)查信息錄入和儲(chǔ)存于計(jì)算機(jī),也為數(shù)據(jù)的處理分析提供便利。必要時(shí)還應(yīng)附填表說(shuō)明。
(4)調(diào)查表中提出的問(wèn)題要求應(yīng)盡可能確切、針對(duì)性要強(qiáng),避免出現(xiàn)含糊不清、模棱兩可的問(wèn)題,以免令被調(diào)查者產(chǎn)生誤解或多解,或分析時(shí)出現(xiàn)困難。
(5)調(diào)查表中列出的項(xiàng)目應(yīng)避免帶有誘導(dǎo)性的提問(wèn),或強(qiáng)制性的提問(wèn),以免使所獲的資料、信息出現(xiàn)偏倚?;蛄畋徽{(diào)查者反感,使所獲得的資料、信息失真。

網(wǎng)友評(píng)論

0
發(fā)表評(píng)論

您的評(píng)論需要經(jīng)過(guò)審核才能顯示

精彩評(píng)論

最新評(píng)論
?