2023年心理咨詢師每日一練《二級》10月16日專為備考2023年二級考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

單選題

1、與人本主義心理學關系最不密切的概念是( )。

• A：存在主義
• B：自我實現(xiàn)
• C：人的尊嚴
• D：觀察學習

答 案：D

解 析：觀察學習是班杜拉提出的，是社會學習理論的概念，屬于新行為主義的范疇。 存在主義、人的尊嚴、自我實現(xiàn)三個概念和人本主義密切相關。

2、在報告測驗分數(shù)時應注意（）。

• A：盡量使用專業(yè)術語
• B：當事人不可參與測驗分數(shù)的解釋
• C：應告知測驗分數(shù)的解釋
• D：當事人無需知道該測驗的目的

答 案：C

3、內臟器官的活動處于正常狀態(tài)時（　　）。

• A：引不起內臟感覺
• B：引起不太強的內臟感覺
• C：引起不規(guī)律的內臟感覺
• D：引起節(jié)律性的內臟感覺

答 案：A

解 析：@jin

4、求助者表示自己的好朋友得了一等獎學金，自己一方面為他高興，另一方面又嫉妒他，感到十分痛苦。咨詢師應該（）。

• A：評判求助者這種行為
• B：幫助求助者認識到自己的錯誤
• C：給求助者自由，允許矛盾的感情同時存在
• D：讓求助者向朋友道歉

答 案：C

5、遺傳決定論的代表人物是（）。

• A：達爾文
• B：高爾頓
• C：華生
• D：霍爾

答 案：B

6、由于任務的變化，注意由一種對象轉移到另一種對象上去的現(xiàn)象叫（ ）。

• A：注意的分散
• B：注意的動搖
• C：注意的轉移
• D：注意的起伏

答 案：C

7、“抑制欲望的即時滿足，學會等待”，是指兒童自我控制能力中的（　?。?。

• A：自我調整
• B：自主滿足
• C：延遲滿足
• D：自我約束

答 案：C

解 析：有學者通過延遲滿足來研究兒童自我控制能力。延遲滿足是抑制欲望的即時滿足，學會等待。童年期兒童延遲滿足能力隨年齡增長而有顯著提高。自我控制行為的發(fā)展過程主要表現(xiàn)在童年期。

8、臨床上可根據(jù)自知力判斷求助者是否存在（）。

• A：人格偏差
• B：心理活動協(xié)調一致
• C：動機沖突
• D：主客觀統(tǒng)一

答 案：D

解 析：自知力是患者對自己實際存在的軀體疾病和心理異常的辨認和判斷能力。患有嚴重精神病，比如精神分裂癥的人在患病期間，對自己異常的思維、情感和行為完全不能覺察和客觀地判斷，不承認自己有病。自知力不完整或無自知力指患者對自身狀態(tài)的反映錯誤，是自我認知與自我現(xiàn)實的統(tǒng)一性的喪失。

多選題

1、幼兒思維的特點包括（）。

• A：主要特征是具體形象性思維
• B：從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡
• C：依賴具體內容的邏輯思維
• D：邏輯思維開始萌芽

答 案：AD

2、文明禮貌的具體要求是（ ）。

• A：儀表堂堂
• B：語言規(guī)范
• C：舉止優(yōu)雅
• D：待人熱情

答 案：BD

解 析：文明禮貌的具體要求有：儀表端莊、語言規(guī)范、舉止得體、待人熱情。

3、效度的功能包括（）。

• A：預測測驗誤差
• B：預測效標分數(shù)
• C：預測效率指數(shù)
• D：預測影響因素

答 案：ABC

解 析：效度的功能：①預測誤差，效度系數(shù)的實際意義常常以決定系數(shù)來表示，它表示測驗正確預測或解釋的效標的方差占總方差的比例；②預測效標分數(shù)，如果X與Y兩變量呈直線相關，只要確定出二者間的回歸方程，就可以從一個變量推估出另一個變量；③預測效率指數(shù)。

4、老年人記憶衰退的特點包括（）。

• A：機械記憶比意義記憶消退慢
• B：再認比回憶效果好
• C：識記和回憶“姓氏”最難
• D：記憶減退程度和受教育程度有關

答 案：BCD

5、對收集到的資料的可靠性進行驗證時，方法包括（）。

• A：補充提問
• B：比較不同的來源
• C：心理測驗
• D：多個咨詢師會診

答 案：ABC

解 析：當驗證收集到的資料是否可靠時，可以使用補充提問；也可以使用問卷和心理測驗的辦法來驗證資料的可靠性；還可以比較同一資料的不同來源，各種來源如果都給出類似的印象，那么這一資料的可靠性就較高。

6、關于BRMS量表，正確的表述是（）。

• A：該量表為躁狂癥狀量表
• B：評定方法為求助者自評
• C：各項均采用五級評分
• D：一般評定最近一周情況

答 案：ACD

7、咨詢性會談針對的人群的心理特點包括（）。

• A：心理正常
• B：心理不正常
• C：心理健康
• D：心理不健康

答 案：ABD