2023年高職單招每日一練《語(yǔ)文》10月15日專(zhuān)為備考2023年語(yǔ)文考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

判斷題

1、李白、杜甫是唐朝著名詩(shī)人，人稱(chēng)“大李杜”。 ?

答 案：對(duì)

解 析：李白和杜甫并稱(chēng)“李杜”。為了與另兩位詩(shī)人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱(chēng)“大李杜”

2、“只要人不老，心不老，生活永遠(yuǎn)美好?！边@句話韻律上的特點(diǎn)是運(yùn)用了排比。 ?

答 案：錯(cuò)

解 析：運(yùn)用了押韻,押ao音

單選題

1、依次填入下列橫線上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)該是（） 秋天，__________在什么地方的秋天，__________是好的；__________啊，北國(guó)的秋，__________特別地來(lái)得清，來(lái)得靜，來(lái)得悲涼。我的不遠(yuǎn)千里，要從杭州趕上青島，__________要從青島趕上北平來(lái)的理由，__________想飽嘗一嘗這“秋”，這故都的秋味。 ?

• A：即使、也、所以、也、又、是因?yàn)?/li>
• B：無(wú)論、總、可是、卻、更、也不過(guò)
• C：無(wú)論、都、可是、卻、又、是因?yàn)?/li>
• D：即使、也、可是、卻、又、也不過(guò)

答 案：B

解 析：本題選自郁達(dá)夫《故都的秋》，秋天，無(wú)論在什么地方的秋天，總是好的；可是啊，北國(guó)的秋，卻特別來(lái)得清，來(lái)得靜，來(lái)得悲涼。我的不遠(yuǎn)千里，要從杭州趕上青島，更要從青島趕上北平來(lái)的理由，也不過(guò)想嘗一嘗這“秋”，這故都的秋味。

2、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)，連線有誤的一項(xiàng)是（） ?

• A：莫泊?！▏?guó)——《羊脂球》——中篇小說(shuō)
• B：馮夢(mèng)龍——明代——三言二拍——話本小說(shuō)
• C：曹雪芹——清代——《石頭記》——章回小說(shuō)
• D：柳宗元——唐代——《黔之驢》——寓言

答 案：B

解 析：“三言”、“二拍”是指明代五本著名傳奇小說(shuō)集的合稱(chēng)，包括馮夢(mèng)龍編著的《喻世明言》《警世通言》和《醒世恒言》以及凌濛初創(chuàng)作的《初刻拍案驚奇》和《二刻拍案驚奇》。所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。

多選題

1、下列有關(guān)名著的理解和分析，有誤的兩項(xiàng)是（） ?

• A：《三國(guó)演義》演繹了東漢末至西晉初近百年的戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，具有軍事文學(xué)色彩，技巧之高，規(guī)模之大，時(shí)間之長(zhǎng)，在古今中外軍事文學(xué)中實(shí)屬罕見(jiàn)。
• B：《邊城》以川湘交界的邊城小鎮(zhèn)為背景，用優(yōu)美的筆觸描繪了湘西地區(qū)的風(fēng)土人情；借翠翠的純愛(ài)故事，展現(xiàn)了人性的善良美好與社會(huì)的黑暗腐敗。
• C：《老人與?！分泻Ｃ魍P下的桑提亞哥是一個(gè)不屈不撓的硬漢，他捕獲的大馬林魚(yú)最終被鯊魚(yú)吃掉了，但他自始至終沒(méi)有放棄和鯊魚(yú)的搏斗。
• D：莎士比亞刻畫(huà)的哈姆萊特是一個(gè)復(fù)仇者的形象，在整個(gè)復(fù)仇過(guò)程中，他目標(biāo)明確，毫不猶豫，最終手刃仇人，在震耳欲聾的禮炮聲中含笑離世。

答 案：BD

解 析：本題考查理解和分析文學(xué)名著的能力。B項(xiàng)，“展現(xiàn)了人性的善良美好與社會(huì)的黑暗腐敗”錯(cuò)誤，《邊城》借船家少女翠翠的愛(ài)情悲劇，凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。D項(xiàng)，“毫不猶豫”錯(cuò)誤，在復(fù)仇上，哈姆雷特有行動(dòng)且有一個(gè)偉大的目標(biāo)，但在這個(gè)偉大的目標(biāo)前，他想行動(dòng)但不知如何行動(dòng)，復(fù)仇過(guò)程中一次次猶豫，錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。故選BD。

2、下列對(duì)文章的理解或賞析，正確的兩項(xiàng)是（）

• A：這是一篇以演繹生物學(xué)“物競(jìng)天擇”學(xué)說(shuō)為主題的散文，知識(shí)性很強(qiáng)，但文字清麗，極具可讀性。
• B：“石縫間的生命”，對(duì)于特定的時(shí)代來(lái)說(shuō)，它就是飽經(jīng)磨難而自強(qiáng)不息的中國(guó)人民的象征。
• C：寫(xiě)野草的文字，點(diǎn)化了白居易的詩(shī)句：經(jīng)過(guò)烈火考驗(yàn)的野草在山崖石縫間自然能茁壯生長(zhǎng)。
• D：文章運(yùn)用了以物喻人的筆法，“小花小草”是人間的弱者，而參天的松柏則是事業(yè)有成的強(qiáng)者。
• E：生命在困厄中頑強(qiáng)地生存與發(fā)展，輻射出震撼人心的力量，使自然界和人類(lèi)社會(huì)更加美麗輝煌。

答 案：BE

主觀題

1、談?wù)勀銓?duì)第⑥段中括號(hào)中詞語(yǔ)的理解。

答 案：這些詞語(yǔ)描寫(xiě)了落霞的美麗與嬌艷，反襯了廢墟的荒蕪和清冷。

2、擴(kuò)展下面的文字，內(nèi)容要上下銜接，字?jǐn)?shù)在50字左右。春天和青春是生命中兩片最美的風(fēng)景，（）,雙重的意蘊(yùn)，一樣的主旨，耐人尋味，催人奮進(jìn)。

答 案：春天鋪展在我們身邊，處處充滿生機(jī)；青春涌動(dòng)在我們體內(nèi)，時(shí)時(shí)激勵(lì)人們。要像迎接春天一樣去迎接青春，要像珍惜春天一樣珍惜青春。

填空題

1、解釋下列句中括號(hào)字的意思。
作《師說(shuō)》以（貽）之

答 案：贈(zèng)送

2、寫(xiě)出下列句中通假字的本字。
召有司案圖

答 案：案一按